Chị Ka Thương, ở bon B’Nơr, xã Đắk Som, có 5 người con. Tuy nhiên, hiện chỉ có 1 con đang theo học lớp 5; 3 con bỏ học khi mới đến lớp 3, lớp 6; còn đứa con út năm nay 6 tuổi nhưng vẫn chưa một ngày được đến trường. Chị Ka Thương tâm sự: "Do gia đình quá khó khăn, không có đất đai nhiều nên không đủ điều kiện để lo hết cho các con đi học".
Có 5 đứa con nhưng chị K'Thương chỉ có 1 con đang theo học lớp 3
Vợ chồng chị H’Hồng có 2 con thì đứa đầu bỏ học từ lớp 3, còn em K’Sương học lớp 6 cũng vừa bỏ học, thi thoảng theo mẹ đi làm thuê.
Chị H’Hồng ở Bon B’Nơr, xã Đắk Som, huyện Đắk Glong cho biết: "Nhà mình có 2 đứa con. Chúng nó không thích đi học một phần là do học khó, do nhà nghèo, mặc cảm với bạn bè".
2 đứa con của chị H'Hồng cũng bỏ học theo mẹ đi làm thuê
Thời gian qua, chính quyền địa phương kết hợp với các cơ sở giáo dục đẩy mạnh công tác tuyên truyền, vận động… nhờ đó tỷ lệ học sinh bỏ học giữa chừng giảm mạnh so với trước đây. Tuy nhiên, so với một số xã khác, ở Đắk Som hiện vẫn có nhiều em bỏ học khi chưa đến 15 tuổi.
Tỷ lệ học sinh bỏ học giữa chừng ở xã Đắk Som giảm mạnh so với trước nhưng vẫn còn ở tỷ lệ cao
Đói nghèo, đông con là nhân tố được nhắc đến nhiều nhất gây ra tình trạng học sinh bỏ học giữa chừng. Bên cạnh đó, nhiều trường hợp cha mẹ không quan tâm, đôn đốc việc học tập của con nên nhiều em không theo kịp chương trình dẫn đến chán học, bỏ học...
Việc bỏ học của các em học sinh không chỉ là nỗi lo của ngày hôm nay mà sẽ còn ảnh hưởng đến sự phát triển của tương lai sau này. Ông Lê Văn Đại, Chủ tịch UBND xã Đắk Som, huyện Đắk Glong cho biết: "Địa phương cũng đã đề nghị các thầy cô giáo tăng cường phối hợp với cán bộ thôn, bon, đẩy mạnh tuyên truyền; đa dạng các hình thức vận động để các gia đình nâng cao nhận thức, cho con em đến trường để giảm áp lực nghèo đói trong tương lai".
Thất học và đói nghèo là vòng luẩn quẩn tồn tại ở nhiều xã vùng sâu, vùng xa
Thất học và đói nghèo là vòng luẩn quẩn tồn tại không chỉ ở Đắk Som mà còn ở nhiều xã vùng sâu, vùng xa, vùng đông đồng bào DTTS khác ở huyện Đắk Glong.
Vì vậy, cần có sự vào cuộc quyết liệt của các cấp, các ngành và toàn xã hội; chung tay xây dựng môi trường học tập thân thiện cho học sinh; tăng cường công tác tuyên truyền cho nhân dân để hiểu rõ trách nhiệm, ý nghĩa của việc học, góp phần nâng cao dân trí, xóa đói, giảm nghèo.
T/h: Ngô Lan-Văn Chinh
